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培養(yǎng)循證思維能力,提升論文撰寫水平——科研處組織召開科研學(xué)術(shù)講座
發(fā)布時(shí)間:2020-11-26
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為提升學(xué)校教師論文撰寫水平,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校科研工作發(fā)展,科研處于11月24日下午特邀蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)博士、中國科學(xué)院近代物理研究所博士后、博士生導(dǎo)師田金徽教授在一號(hào)教學(xué)樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了以“循證思維與論文撰寫”為主題的科研學(xué)術(shù)講座。校領(lǐng)導(dǎo)黃剛及全體專兼職教師參加會(huì)議,會(huì)議由科研處處長王一強(qiáng)主持。

田教授結(jié)合自身多年教科研工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),針對(duì)學(xué)校教師撰寫的論文重復(fù)率高、格式不規(guī)范、表述口語化等共性問題,主要從循證醫(yī)學(xué)、論文撰寫、知識(shí)到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化、教學(xué)改革研究等幾個(gè)方面深入淺出為大家講解了如何將循證思維應(yīng)用到日常研究中;通過詳實(shí)的數(shù)據(jù)分析我校歷年發(fā)表論文情況,對(duì)各位老師撰寫高水平的論文提供了指導(dǎo),開闊了老師們科學(xué)研究和教學(xué)改革視野。

此次講座通過田教授的精彩講解,幫助大家了解循證思維,解決了論文撰寫過程中的疑惑和困難,對(duì)學(xué)校教師后續(xù)撰寫、發(fā)表高質(zhì)量論文提供了科學(xué)指導(dǎo)。


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