臨床醫(yī)學(xué)院開展第二次督導(dǎo)聽課活動(dòng)-助力青年教師成長
發(fā)布時(shí)間:2025-03-20
點(diǎn)擊數(shù):1037
為進(jìn)一步助力青年教師快速融入教學(xué)環(huán)境,臨床醫(yī)學(xué)院充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,通過常態(tài)化教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制提升師資隊(duì)伍水平。根據(jù)學(xué)院教學(xué)發(fā)展規(guī)劃,針對青年教師在教學(xué)理念、方法及課堂把控等環(huán)節(jié)的薄弱點(diǎn)開展專項(xiàng)指導(dǎo)。
3月20日上午,院長寇桂香、副書記張妤、康復(fù)教研室主任李慧、外科教研室主任李日成等深入新教師課堂,開展沉浸式教學(xué)督導(dǎo)。活動(dòng)中,新入職教師盧利軍展現(xiàn)出完整流暢的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生互動(dòng)積極,課堂氛圍良好。督導(dǎo)組從教學(xué)內(nèi)容邏輯性、師生互動(dòng)有效性等維度進(jìn)行系統(tǒng)記錄,并提出改進(jìn)建議。
此次活動(dòng)既為新教師搭建了學(xué)習(xí)成長的平臺(tái),提供了寶貴的學(xué)習(xí)契機(jī),也在交流反饋中促進(jìn)了學(xué)院整體教學(xué)水平的穩(wěn)步提升。
此次活動(dòng)既為新教師搭建了學(xué)習(xí)成長的平臺(tái),提供了寶貴的學(xué)習(xí)契機(jī),也在交流反饋中促進(jìn)了學(xué)院整體教學(xué)水平的穩(wěn)步提升。
(來源:臨床醫(yī)學(xué)院 撰稿:李日成 配圖:李日成 審核:郭軍強(qiáng)/謝振榮 編輯:李日成)