綠油油的菠菜、黃澄澄的向日葵，這種豐收的景象如今出現(xiàn)在書聲瑯瑯的校園里，新鮮的果實、幸福的微笑，“開心菜園”已成為東校區(qū)一道靚麗的風景。

當前，90后的學生大多數(shù)都嬌生慣養(yǎng)，在生活中很多學生往往“四體不勤，五谷不分”,不知道糧食的來之不易，不懂得珍惜糧食；課余時間多數(shù)都投入在手機、網(wǎng)絡中，變成了典型的“手機控”；不懂得愛護環(huán)境，不珍惜別人的勞動成果，隨手亂扔垃圾；缺乏獨立自主的生活能力，欠缺團結、協(xié)作、互助的意識。在學生管理過程中，老師們發(fā)現(xiàn)，學生們對網(wǎng)上虛擬的“開心菜園”游戲“情有獨鐘”，課余會花很多時間在網(wǎng)上種菜。

針對以上問題，學生科在東校區(qū)開展 “開心菜園”種植活動，經(jīng)過宣傳、選拔、培訓，最終選取部分班級參與“開心菜園”活動。3月初，同學們在自己開墾出的“開心菜園”里種植了菠菜、香菜、向日葵等綠色植物。班級以小組為單位定期的對“開心菜園”進行澆水、施肥、除草，同學們自己翻整土地，親手播下種子，耐心等待種子的發(fā)芽，精心呵護它們的成長，通過四個月的努力，當同學們親手采摘了屬于自己的“豐碩”果實，臉上洋溢出了幸福的微笑。

通過參加“開心菜園”活動，同學們懂得了糧食的來之不易，明白了“粒粒皆辛苦”的含義；通過團隊的配合，增進了同學之間的友誼，培養(yǎng)了同學之間的團結協(xié)作意識，并提高了自己的動手能力；通過對植物的細心呵護，豐富課余生活，遠離了手機，減少了“手機控”；通過本次的“開心菜園”種植美化了校園環(huán)境，增強了同學們保護環(huán)境的意識。

在“開心菜園”實踐活動中，同學們不但享受勞動的樂趣，更體會到了“一分耕耘，一分收獲”的意義。希望同學們能夠將對待“開心菜園”的熱情、心態(tài)帶到學習、生活中去，讓大家的學習更輕松，生活更愉快！